Ciência Aberta e acessibilidade: análise das revistas científicas do campo da Ciência da Informação

Resumo

O estudo tem como objetivo analisar as práticas de acessibilidade em periódicos Qualis A, da área da Ciência da Informação, considerando a importância da acessibilidade para a promoção da ciência aberta. A pesquisa parte da premissa de que a democratização do conhecimento requer ações que garantam o acesso a conteúdos científicos por todos os indivíduos. A metodologia adotada é de natureza qualitativa e quantitativa, com análise documental de 28 periódicos listados na Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI). Utilizou-se a ferramenta Access Monitor, baseada nas diretrizes WCAG 2.1, para avaliar as interfaces dos periódicos e verificar os formatos de arquivos e a presença de descrições de imagens nas publicações. Os resultados apontam que, embora todos os periódicos apresentem algum nível de práticas acessíveis, nenhum alcançou o nível AAA. Três periódicos descreveram imagens, sendo que apenas a Revista ACB o fez de forma sistemática. Poucos periódicos utilizam formatos mais acessíveis, como: PDF/A, EPUB ou HTML. As revistas InCID e Perspectivas em Ciência da Informação destacaram-se positivamente na avaliação de interface. Conclui-se que há avanços, mas persistem lacunas significativas na acessibilidade informacional. Para que a ciência aberta se consolide como inclusiva, é necessário o compromisso contínuo das publicações com padrões mais elevados de acessibilidade.